Get Adobe Flash player

Полезные ссылки

min obr

Квест по предпринимательству среди школьников

rossiyskoe obrazovanie

ed okno

Сохранить

Сохранить

Сохранить

Сохранить

Сохранить

Горячая линия

Материалы отфильтрованы по дате: Май 2017

В подготовительной группе был создан «Мини-музей динозавров».

Цель создания музея:

 - формирование у дошкольников представления о динозаврах;

- способствовать обогащению представлений о доисторических периодов, развивать   познавательные интересы.

Активными участниками в оформления экспозиции музея
являлась  семья Григоровых, которые собрали и поделились своей огромной коллекцией динозавров.

В мини-музее представлены фигурки динозавров. Размещены они по доисторическим периодам.

Милана провела экскурсию по мини музею и рассказала очень много интересных фактов из жизни динозавров и доисторических периодов.

Мини музей_Подготовительная

У детей группы раннего возраста появилась возможность побывать (не выходя из группы)в мини-музее "У бабушки в деревне". Здесь представлены развивающие игры и художественная литература, игрушки про всех домашних животных какие можно повстречать в деревне.  Большое спасибо всем за помощь в оформлении мини-музея!

Ждем гостей в наш музей!!!

Мини музей_1 младшая

Сохранить

Огромную роль в становлении личностных качеств ребенка играет детский музей. Во второй младшей группе был создан мини-музей «У бабушки в деревне».

Цель создания нашего мини-музея:

1. Формирование бережного отношения к домашним животным;

2.Расширение кругозора дошкольников;

 3.Развивать творческое воображение детей.

Экспонаты музея активно используются в образовательной деятельности, в играх, и самостоятельной деятельности детей. Дети с интересом рассматривали экспонаты животных, трогали их, играли с ними. А раз у них появляется интерес, обучение становится более эффективным. Мини-музей для ребенка – это что-то свое, родное, ведь дети принимали участие в его создании. Они с гордостью показывали принесенные из дому экспонаты и рассказывали о них.

В ходе работы с этим мини-музеем проводились беседы с детьми о пользе содержания домашних животных, в подвижных играх «Мыши кот», «Кто сказал мяу, гав, Му-Му», «Пастух и овцы», «На ковре котятки спят» пробовали себя в роли Кота Васьки, мышат, с интересом угадывали голоса животных.

В создании мини-музеея принимали участие не только воспитатели, ребята, но и их родители. Хотелось бы сказать им огромное спасибо!


Мини музей_2 младшая

Дорогие родители!

Общеизвестным является факт, что движения рук человека теснейшим образом связаны с развитием его речи, что  упражнения для пальцев  стимулируют работу мозга.

В дошкольной педагогике хорошо известно и широко применяется такое эффективное средство для развития мелкой моторики, как  пальцевые игры и упражнения.

В последнее время в среде педагогов и родителей возрастает интерес к массажу пальцев рук. Доказано, что даже самый примитивный  массаж, заключающийся в сгибании и разгибании  пальцев годовалого малыша,  вдвое ускоряет процесс овладения им речью. Массаж пальцев ребенка традиционно использовала этнопедагогика. Яркий пример тому –   потешка о сороке-вороне, которая сварила детям кашу, и те движения, которыми она сопровождается.

В этой методической разработке вы найдете эффективные упражнения для стимулирующего пальчикового массажа. Но это не совсем обычный массаж. Массажные движения выполняются с помощью хорошо знакомого детям предмета – карандаша. Все родители знают, как дошкольники любят рисовать. А если перед рисованием предложить ребенку поиграть с карандашами,  помассировать ладони и пальцы?

Научить детей самомассажу рук несложно. С помощью граненых карандашей ребенок массирует запястья, кисти рук: пальцы, ладони, тыльные поверхности ладоней, межпальцевые зоны. Такой массаж и игры с карандашами будут стимулировать речевое развитие малыша,  способствовать овладению тонкими движениями пальцев, улучшат трофику тканей и кровоснабжение пальцев рук. Особый интерес массажные упражнения вызывают у детей, если их выполнение сочетается с проговариванием коротких стихотворений и рифмовок.

Упражнение «Утюжок»

 

Тонкий карандаш положить на стол, «прогладить» его сначала одной ладонью, потом другой, покатать карандаш по столу в разных направлениях.

 

«Карандаш я покачу. Вправо – влево – как хочу».

 

 

 

 

Упражнение «Добывание огня»

 

Положить шестигранный карандаш на ладошку, прикрыть его другой ладонью и прокатывать между ладонями сначала медленно, потом быстрее    (от кончиков пальцев к запястьям). Попробуйте это делать с двумя карандашами сразу.

 

Положить шестигранный карандаш на ладошку, прикрыть его другой ладонью и прокатывать между ладонями сначала медленно, потом быстрее    (от кончиков пальцев к запястьям). Попробуйте это делать с двумя карандашами сразу.

 

В началоНазад12ВперёдВ конец
Страница 2 из 2